职业学校计算机教研组工作总结

一、工作回顾

在过去的一段时间里，计算机教研组在教学和研究方面取得了一系列的成绩。全体成员通力合作，共同致力于提高计算机专业教育水平。以下是我们在教学和研究方面的一系列成绩：

• 教学方面的成绩：

1. 课程设计与更新

通过不断优化和更新课程设计，我们确保计算机专业课程与行业发展同步。实际案例和项目的引入使课程更贴近实际应用，提高了学生的实践能力。

2. 实践项目导向教学

我们注重实践项目的指导，使学生在实际项目中能够将理论知识应用到实践中。这不仅培养了学生的动手能力，也提高了他们的问题解决能力。

3. 教学方法创新

在教学方法上，我们不断创新，引入了互动式教学、多媒体教学等手段，提高了课堂的活跃度和学生的学习兴趣。教学效果显著提升。

• 实践项目与学生发展方面的回顾：

1. 实践项目丰富多彩

在过去一年中组织了多个实践项目，涵盖了软件开发、网络搭建、数据库管理等多个方向。这不仅让学生将理论知识应用到实际中，也提高了他们的团队协作和问题解决能力。

2. 学生就业率提高

通过与企业的深度合作和实践项目的进行，中职计算机专业的学生就业率明显提高。企业对学生的实际操作能力给予了高度评价，使学生更容易在职场上脱颖而出。

3. 学生综合素质培养

中职计算机专业注重培养学生的综合素质，包括团队协作、创新思维、沟通能力等。通过各类活动和项目，学生不仅在专业领域取得了成就，还在综合素质方面得到了全面提升。

本学期开展的主要工作：

（一）学习信息化教学，努力转变教学观念

本学期，计算机教研组在全体计算机教师的密切合作下，通过每周一次的备课组活动和每月一次的教研组活动，积极学习信息化教育理念，包括翻转课堂、微课制作等新知识。倡导翻转课堂模式，构建自主互助学习型课堂，努力在计算机课堂中运用信息化教学。

（二）开展备课组活动，强化教学管理

教研组对备课组活动进行规范化开展，组织成员定时定地进行备课组活动。通过组织讨论教学模式、高考试题、计划制定等内容，促进了教研活动的良好开展。这有助于加强教学管理，确保教学质量。

（三）重视常规教学工作，提高教学质量

教研组在鼓励教师创造性工作的同时，未放松对教学常规的指导和监督。通过内部检查，包括教案、任务单设计等，强调二次备课，提高了计算机课的教学质量。在学业水平测试和期末抽统考中，取得了较好的成绩。

三、主要存在的问题及改进建议：

教师对信息化教学的参与积极性不高，希望学校能够调动教师的积极性，结合学科特点要求教师更多地运用信息化教学手段。

教科研工作开展不够理想，希望通过更好的组织形式激发教师的科研兴趣，提高论文撰写和发表的积极性。

组内开课虽然基本按学校要求进行，但翻转课堂的理念还需深入学习和探讨。

四、机房管理工作总结

在过去的一年里，我们在机房中经历了许多挑战和变化，但通过团队的努力，我们成功地保证了机房的稳定运行。以下是我对过去一年工作的总结。

一、设备管理

1. 设备巡检：我们定期对机房内的所有设备进行巡检，包括服务器、路由器、交换机等，确保设备运行正常，及时发现并解决潜在问题。
2. 设备维护：对于出现故障的设备，我们及时进行维修或更换，并做好记录，以便对常见问题进行归纳和总结。
3. 设备升级：根据业务需求和技术发展，我们对部分设备进行了升级，提高了机房的整体性能。

二、安全管理

1. 门禁管理：我们严格控制机房的出入，只有授权人员才能进入，确保机房的安全。
2. 监控系统：我们设置了24小时监控系统，对机房内的情况进行实时监控，并保存相关录像。
3. 应急预案：我们制定了详细的应急预案，包括电力中断、火灾等突发情况的应对措施，确保在紧急情况下能够迅速响应。

三、环境管理

1. 温度与湿度控制：我们定期检查机房的温度和湿度，确保符合设备运行的要求。
2. 清洁卫生：我们定期对机房进行清洁，保持机房的整洁和卫生。
3. 节能减排：我们在保证设备正常运行的前提下，采取了多项节能措施，如关闭闲置设备、调整设备运行模式等，有效降低了能耗。

四、人员管理

1. 培训与考核：我们定期对机房管理人员进行培训和考核，提高团队的专业水平和服务质量。
2. 岗位职责：我们明确了每个管理人员的岗位职责，确保工作有序开展。
3. 团队协作：我们注重团队协作精神的培养，鼓励团队成员之间的交流与合作。

五、未来计划

未来，我们将继续努力，进一步提高机房的管理水平。具体计划如下：

1. 完善设备巡检制度，加强日常巡检工作；
2. 加强安全管理制度建设，提高安全防范意识；
3. 推进节能减排工作，降低机房能耗；
4. 加强人员培训，提高团队整体素质。

五、学校机房管理规章制度

为了保证广大学员有一个良好有序的上机学习环境，现制定机房管理制度如下，请遵照执行：

　1、 学员上机时一律按秩序排好队、正确佩戴学员证有序进入机房，未排好队和佩戴好学员证的班级或学员禁止进入机房上机。不服从管理、无视纪律者将视情节给予勒令下机、停机一天、停机三天或停机七天处理，对严重扰乱机房秩序者交由学校保安处和学生处处理。

　2、 学员上机时，需保持机房安静，不允许大声喧哗、随意走动；爱护机房卫生环境，养成良好的卫生习惯，不允许随地吐痰、乱扔垃圾，更不允许将垃圾扔到机器背后的空隙中，垃圾应在下机时带出机房，否则将罚打扫机房七天。

　3、 学员上机时，必须衣冠整齐、整洁，不允许穿短裤、背心、拖鞋或光脚、赤身、裸体进入机房，否则不允许进入机房上机。

　4、 学员上机时，应该保持良好的操作姿势，不允许把脚搭在桌子、椅子上。不允许在桌椅、板凳、显示器、主机上面涂、写、画，一经发现，停机七天。情节严重的给予停机七天并全校通报批评。

　5、 学员上机时，不允许携带食物、饮料进入机房，不允许在机房内抽烟。一经发现，立即停机七天。携带水杯的同学须请示机房值班老师，确保无危险。如不慎跌落水杯或洒水入电器插头中造成短路烧毁电脑及造成其他设备的损坏者承担全部责任，并赔偿一切损失。

　6、 学员上机时，不允许随意删除、修改、移动其他学员的作品文件或其他相关的学习资料，不许存储与学习无关的文件浪费硬盘空间资源，违反者将视情节给予勒令下机或停机反省处理，直至认识错误并有悔改表现方可恢复上机。

　7 、计划上机时，没有安排到该班上机的同学，禁止进入机房上机。一经发现，立即停机七天。如有需要用计算机，应向班主任申请，报告管理员或机房辅导老师，经允许后方可进入机房上机。

　8、 计划上机的学员禁止打游戏、看电影、聊QQ、看小说、听音乐、未经许可上网等。一旦发现，立即停机七天。

　9、 学员上flash课时可以在机房看flash动画、音乐，但禁止玩flash游戏，一经发现，停机七天并给予全校通报批评。

　10、学员上机时，不允许带任何充电器材进入机房使用，一经发现，立即没收，并不再返还。造成机房设备损坏者，将追究其赔偿责任。

　11、学员上机时需认真练习上课所学的软件，上网时禁止下载具有攻击性、破坏性的软件（如黑客、病毒等软件），不允许进行各项破坏机房学习、管理软件的’活动，未经机房管理员或机房辅导老师的许可不允许安装任何软件，一旦发现，立即停机停课一个月，并向全校通报批评，情节严重将移交司法机关或公安机关处理。

　12、 学员在上网时，不允许浏览色情、反政府或其他非法网站，一旦发现，立即停课停机一个月，并向全校通报批评。造成严重性破坏者，移交给司机关或公安机关处理。

　13、学员上机时禁止肆意传播病毒程序。一经发现，立即停机一个月，并向全校通报批评，情节严重将移交司法机关或公安机关处理。

14、 在计算机中心，禁止学员在做组装与网络课的实验时，装一些影响计算机正常运行的程序。一经发现，停机七天。

　15、 学员在使用移动存储设备（如移动硬盘、优盘等）时，其中不允许存放有病毒的程序、黑客软件或其它具有攻击性的软件，一经发现，立即没收，并不再返还，同时停机一个月，并向全校通报批评。

　16、学员上机时发现计算机有任何故障或违反本条例的行为时，应急时向机房管理员或机房辅导老师报告，不允许私自搬动或拆卸机器任何部件，一经发现，立即停机七天，造成设备丢失或损坏者将追究其法律责任。

　17、 学员应按时上下机，不允许耽搁其他学员的上机时间，以免影响别人的学习，如有意耽搁者做停机一天处理。下机时应按正常程序关闭计算机和显示器，并将桌椅摆放整齐，方可离开机房。

　18、 如学员在上机时违反上述规定，一律须主动出示学员证登记备案并遵照执行，请学员配合机房管理员和机房老师做好工作。

　19、 请学员爱护机房公物，遵守社会公得德。